Делегация Рязанского Политеха приняла участие в образовательной программе “Проводники смыслов. ДНК России”

Накануне делегация Рязанского политехнического института приняла участие в образовательной программе “Проводники смыслов. ДНК России”, которая прошла на базе Московского политехнического университета. В делегации от Рязанского Политеха было 5 человек: заместитель директора института по молодежной политике и развитию Алексей Вадимович Агузаров, сотрудники отдела воспитательной работы Дарья Петровна Бирюкова и Людмила Святославовна Малолеткина, доцент кафедры ИиИТ Анна Сергеевна Сивиркина, и доцент кафедры ИБиМ Елена Николаевна Костылева. Мероприятие прошло при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и федерального агентства по делам молодежи “Росмолодежь” и объединило более 300 преподавателей из вузов Центрального федерального округа.

В ходе программы обсуждались ключевые темы: развитие социально-гуманитарных наук, передача молодому поколению цивилизационного кода России, формирование гражданской идентичности и решение государственных задач в сфере воспитания. Программа “Проводники смыслов. ДНК России” направлена на углубление понимания ценностно-мировоззренческих основ воспитательной работы в высшей школе и является частью более широкой инициативы “Голос поколения. Преподаватели”.

Одним из наиболее значимых моментов мероприятия стало выступление заместителя Министра науки и высшего образования РФ О. В. Петровой, которая акцентировала внимание на роли преподавателя в контексте реализации Указа Президента РФ от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». Это выступление подчеркивало важность преподавательского сообщества в воспитании активных граждан и формировании будущего страны.

Обучение по программе “Проводники смыслов. ДНК России” с 2022 по 2024 годы прошли более 15 тысяч представителей профессорско-преподавательского состава по всей стране. Рязанский Политех продолжает активно участвовать в подобных инициативах, способствуя развитию образовательной среды и повышению качества воспитательной работы в высших учебных заведениях.